MI EXPERIENCIA EN HISTORIA
1.- ¿Para qué aprender historia?
R= Para conocer la evolución de los procesos humanos y entender el presente.
2.- ¿Qué estrategias utilizas para enseñar historia?
R= Rescato conocimientos previos, comparo hechos de la vida diaria, utilizo el cuento y cantos de hechos históricos, también la representación o historieta nos ayuda a que el conocimiento sea más significativo.
3.- ¿En qué se parece tu manera de enseñar historia a la que usaron tus maestros en tu formación básica?
R= Principalmente en no cambiar la historia, es decir tomar en cuenta los puntos más importantes del hecho histórico. Se sigue utilizando la lectura compartida, resúmenes, cuestionarios.
4.- ¿Qué resultados has obtenido con la utilización de estas estrategias?
R= Qué el conocimiento sea más significativo.
5.- ¿Con qué materiales didácticos cuenta tu escuela para la enseñanza-aprendizaje de la historia?
R= Libros, mapas, C.D., computadoras, internet.
6.- ¿Qué te hace falta para mejorar los procesos de enseñanza-aprendizaje de la Historia en tu práctica bajo el enfoque de la RIEB ?
R= Darle más importancia a esta asignatura, investigar y conocer más estrategias para aplicarlas en el aula.
7.- ¿Cuál es la importancia del conocimiento histórico en su aplicación en la vida cotidiana?
R= Para comprender nuestros orígenes y así valorarlo para preservar nuestras costumbres y tradiciones, también el no cometer los errores que cometieron nuestros antepasados.
8.- ¿En qué consistiría el abordaje significativo de la historia en el aula?
R= Despertar el interés en el alumno para que tenga iniciativa de investigar y comprender que los hechos de la actualidad tienen un porque (historia).
